مواصفات امتحان اللغة العربية للصف الأول الثانوى 2019-2020 |
بسم الله الرحمن الرحيم متابعي موقع مدرستي التعليمي ننشر لكم مواصفات امتحان اللغة العربية للصف الأول الثانوى الفصل الدراسى الأول 2020/2019، مواصفات امتحان العربى اولى ثانوى ترم اول 2020 ، تعليمات الوزارة بشأن
نظام وقواعد وضع امتحان اللغة العربية للصف الأول الثانوى 201920202019وفقا للنظام
الجديد
مواصفات امتحان اللغة العربية اولى ثانوى 2020/2019
موضوعات متعلقة
تعليمات وضع امتحان اللغة العربية للصف الأول الثانوى 2020/2019
تعليمات وزارة التربية والتعليم بشأن قواعد وضع
امتحان اللغة العربية للصف الأول الثانوى الفصل الدراسى الأول 2019-2020
الدرجة الكلية : (50 ) خمسون درجة
عدد الأسئلة : -(35 ) خمسة وثلاثون سؤالا
زمن الإجابة ( 180) مائة وثمانون دقيقة
نوع الأسئلة :- متحررة المحتوى
(1) التعبير (الوظيفى )
الدرجة الكلية : (50 ) خمسون درجة
عدد الأسئلة : -(35 ) خمسة وثلاثون سؤالا
زمن الإجابة ( 180) مائة وثمانون دقيقة
نوع الأسئلة :- متحررة المحتوى
(1) التعبير (الوظيفى )
لافتة –
برقية – تلخيص – رسالة – بسط فكرة – شرح بيت شعر – تعليق فى حدود سطرين أو ثلاثة
ودرجته ( ثلاث درجات)
(2) التعبير(
الإبداعى )
فيما لا يزيد عن (15 ) سطرا ولا يقل عن (10 )
أسطر ودرجته (تسع درجات)
(3) القراءة :
(3) القراءة :
قطعتان الأولى معلوماتية تتكون من 300 إلى 400
كلمة عليها ستة أسئلة موضوعية اختيار من متعدد أ- ب - ج – د لكل سؤال درجة والسؤال
السابع مقالى يقيس الفهم السطحى والعميق بدرجتين
الثانية :- أدبية تتكون من 200 إلى 300 كلمة عليها خمسة أسئلة موضوعية اختيار من متعدد أ- ب - ج – د لكل سؤال درجة والسؤال السادس مقالى يقيس الفهم السطحى والعميق بدرجتين.
(4) النصوص:
الثانية :- أدبية تتكون من 200 إلى 300 كلمة عليها خمسة أسئلة موضوعية اختيار من متعدد أ- ب - ج – د لكل سؤال درجة والسؤال السادس مقالى يقيس الفهم السطحى والعميق بدرجتين.
(4) النصوص:
سؤالان
الأول نثرى مناسب لما درسه الطالب من فنون النثر فى العصور الأدبية ( خطبة – وصية
– رسالة ) من 150 إلى 200 كلمة عليها ثلاثة أسئلة موضوعية اختيار من متعدد أ- ب -
ج – د لكل سؤال درجة والسؤال الرابع مقالى بدرجتين
الثانى شعرى مناسب لما درسه الطالب من فنون الشعر فى العصور الأدبية من 4 إلى 6 أبيات عليها ثلاثة أسئلة موضوعية اختيار من متعدد أ- ب - ج – د لكل سؤال درجة والسؤال الرابع مقالى بدرجتين
(5) الأدب :
الثانى شعرى مناسب لما درسه الطالب من فنون الشعر فى العصور الأدبية من 4 إلى 6 أبيات عليها ثلاثة أسئلة موضوعية اختيار من متعدد أ- ب - ج – د لكل سؤال درجة والسؤال الرابع مقالى بدرجتين
(5) الأدب :
ثلاثة أسئلة عن العصور الأدبية ( الجاهلى – صدر
الإسلام – الأموى ) تقيس مستوى الفهم والتطبيق لكل سؤال درجة
(6) البلاغة:
(6) البلاغة:
مقطوعة
شعرية لشاعر مشهور السؤال الأول تطبيق لما درسه الطالب من علوم البلاغة ( البيان –
البديع – المعانى ) بدرجتين والثانى موضوعى اختيار من متعدد بدرجة
(7) القواعد النحوية :
(7) القواعد النحوية :
سبعة أسئلة بدون قطعة اختيار من متعدد لقياس
الفهم السطحى والفهم العميق كل سؤال بدرجة
التعبير 12– القراءة 15– النصوص10 – النحو 7– الأدب3 – البلاغة 3= المجموع
التعبير 12– القراءة 15– النصوص10 – النحو 7– الأدب3 – البلاغة 3= المجموع
موضوعات متعلقة أخرى
نماذج استرشادية هامة فى اللغة
العربية للصف الأول الثانوي ترم أول2019
امتحان لغة عربية تجريبي للصف الأول
الثانوي ترم أول 2019
اذا واجهتك أى مشكلة فى التحميل أو اذا
كان لديك طلب أو اقتراح اترك تعليقك وإن شاء الله سيتم الرد عليك فى أقرب وقت